戴氏問答：介詞后面跟什么 可以跟副詞嗎|叨教介詞
現(xiàn)實與我們想的結(jié)果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長時間補習(xí)，排名或許靠前一些，但沒有質(zhì)的
現(xiàn)實與我們想的結(jié)果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長時間補習(xí)，排名或許靠前一些，但沒有質(zhì)的飛躍。為什么花費了金錢，耗費了時間，孩子成績卻沒能大幅提高？ 老師提醒家長的是：我們要先明確孩子補習(xí)的是知識點還是學(xué)習(xí)力
戴氏教育專注補習(xí)多年，目前已形成包括：小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語課程、小語種課程在內(nèi)的六大課程中心！
從語法上去嚴(yán)酷說，介詞后簡直不能加副詞做其賓語。 然則有少數(shù)介詞照樣可以加副詞的，而且大多數(shù)這樣的搭配已經(jīng)成了牢靠用法。 以是建議樓主不必去強求，見過一個就記著一個即可。 如：at home, from here to there, from abroad, in there等等...
介詞后面跟什么英語中，介詞前面時常跟名詞或名詞詞組、代詞、動名詞或句子。有時名詞會有潤飾詞，但整體上仍然是名詞或名詞詞組；不成以跟形收容詞，副詞等。
at home中，home是名詞詞性，home除了可以做副詞還可以做名詞。go home中的home 是充當(dāng)副詞潤飾動詞go；而at home 中，home是做名詞。
回到正題，關(guān)于介詞前面可不成以跟副詞這個問題，中國人寫的歪瓜裂棗都說不成，簡直是一代代的誤人子弟，本國人寫的英文原版，介詞前面是峭壁可以跟副詞的。preposition and postposition詞條關(guān)于介詞的用法內(nèi)部寫的顯著了白。我總結(jié)一下，最多見的是介詞跟名詞性子的工具和成份，其次介詞前面可以跟副詞，介詞前面甚至可以跟一個狀語成份。
目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對一”、“精品小班”，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個性課程，滾動開班。 這個
目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對一”、“精品小班”，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個性課程，滾動開班。 這個故事忠告人們，要善于去偽存真，由表及里，步步深入，弄清真相，否則，就很容易被“仗勢欺人”式的人物所蒙蔽。這個寓言故事忠告
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。 第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三，做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習(xí)題，高考題型等，一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四，要學(xué)會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。我舉幾個例子，from abroad（abroad詞條下收錄，例句中也收錄了from abroad），until recently（《朗文高階》收錄，《牛津高階》例句中也泛起）。冰雪奇緣《Frozen》中的插曲（For the First Time in Forever）其中in forever就是典型的介詞+副詞，以上都是峭壁準(zhǔn)確的介詞加副詞的用法。
有疑問的時刻翻牛津概略朗文，這都是再權(quán)威可是的字典了，字典里的神壇，照著牛津朗文內(nèi)部的用法用，峭壁不錯！
英語中介詞前面跟什么英語中，介詞前面時常跟名詞或名詞詞組、代詞、動名詞或句子。有時名詞會有潤飾詞，但整體上仍然是名詞或名詞詞組；不成以跟形收容詞，副詞等。
例如：
We look for a proper（形收容詞，潤飾前面名詞） person for the job（名詞短語）.
I am looking forward to receiving your early reply.（動名詞短語）
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